Proyectos educativos del año 2005-2006: los Cd-Roms
El conjunto de las investigaciones documentales efectuadas para preparar el viaje de estudio Auschwitz puede desembocar en la realización de un CD-Rom. Después de definir juntos la lista de temas a tratar, los alumnos se reparten en grupos de trabajo, redactan los textos y aprenden a crear un soporte digital. Una vez terminado, el CD-Rom se distribuye dentro de la institución y permite organizar talleres pedagógicos sobre la historia del Holocausto.
Decir lo innominable
Al regreso del viaje de estudio en el que participaron en febrero de 2006, los alumnos de 1ère L del liceo piloto innovador del Futuroscope realizaron trabajos personales enmarcados (TPE) sobre temas definidos de acuerdo con sus profesores de historia, de letras y lenguas vivas. También estudiaron un grupo de textos sobre el Holocausto para la prueba oral de francés del bachillerato, organizaron una exposición y grabaron emisiones de radio. Todas sus producciones han sido compiladas y difundidas en forma de CD-ROM.
Escuela piloto innovadora del Futuroscope - Jaunay-Clan (86)
Para preparar el viaje de estudio, los alumnos de 1ère L del liceo Zola de Châteaudun leyeron Primo Levi, estudiaron una serie de obras cinematográficas, visitaron el Memorial del Holocausto y conocieron a Léon Lehrer, deportado a Auschwitz en enero de 1944. En cada etapa de su proyecto prepararon resúmenes escritos, redactaron actas, textos personales y poemas. El conjunto de sus trabajos se presenta en un CD-ROM acompañado de fotografías y grabaciones de vídeo.
Escuela secundaria Emile Zola - Châteaudun (28)