Primary School Teaching notes

Elenco delle attività

  • L'approccio consigliato per insegnare la storia dell'Olocausto è quello di utilizzare materiale di base e iniziare studiando un libro o un film.
  • Il secondo passo sarebbe quello di esplorare la cronologia degli eventi e chiarire il vocabolario specifico per mostrare l'esito del processo di esclusione.
  • Si dovrebbero fare delle eccezioni per il fatto che i bambini abbiano un'idea precisa del soggetto e di ciò che possono aver immaginato.  Fin da piccoli, i bambini della scuola primaria vengono a contatto con tutti i tipi di informazioni nei media - internet, stampa, radio e televisione - e a casa. L'obiettivo è quello di aiutarli a mettere in ordine ciò che già sanno piuttosto che sopraffarli con una massa di informazioni.
  • È consigliabile utilizzare una mappa per localizzare i paesi in guerra e i principali centri della vita ebraica.
  • Documenti possono aiutare a illustrare i vari temi da studiare (fotografie, disegni e lettere di bambini nascosti). Le fotografie devono essere selezionate con cura poiché sono potenti.  Mostrare ai bambini immagini grafiche o filmati dell'Olocausto è ovviamente fuori discussione.  Potrebbe essere chiesto loro di portare oggetti a scuola (badge, giornali, volantini, poster, fotografie, ecc.).
  • Alla fine della sequenza, i bambini dovrebbero essere incoraggiati a illustrare il tema attraverso disegni, dipinti, collage e scrittura in modo che possano esternare le loro emozioni. Le loro domande dovrebbero essere risolte, se possibile.
  • Gli insegnanti devono stare attenti a evitare il rifiuto o la saturazione.  La specificità dell'Olocausto dovrebbe essere enfatizzata, ma in seguito una prospettiva più ampia potrebbe aiutare i bambini a relazionarsi con altre vittime del razzismo o di crimini di massa (il genocidio degli armeni nel 1915 e dei tutsi in Ruanda nel 1994).
  • Al di là dell'orrore dei crimini incomprensibili ai bambini, si raccomanda una visione più ampia che includa un messaggio di speranza per un mondo migliore.  I seguenti temi potrebbero essere menzionati: i Giusti tra le nazioni; progressi democratici come la giustizia, il secolarismo, la cittadinanza; valori chiave come la tolleranza, l'umanesimo, l'universalismo; e l'instaurazione di una pace forte e duratura tra Francia e Germania dopo tre guerre.

Risorse

La storia dell'Olocausto può essere studiata da molte angolazioni diverse, attraverso una varietà di argomenti - storia, geografia, educazione civica, letteratura, arte - e attività extracurriculari come incontri con testimoni o autori che scrivono del periodo, spettacoli, mostre, film e attività organizzate dal Shoah Memorial.  Anche gli attuali eventi culturali e artistici meritano attenzione.

Incontro con un testimone

  • Le riunioni con i testimoni devono essere preparate con cura, sia per quanto riguarda i testimoni che i bambini.  I testimoni dovrebbero essere invitati a parlare in particolare di come la loro esperienza personale si relaziona al contesto storico, ma né limitano il loro discorso a questo né cercano di dare una lezione di storia. Una saggia precauzione è quella di esaminare la storia con il testimone in anticipo per assicurarsi che sia comprensibile e priva di dettagli inutili che potrebbero scioccare i giovani ascoltatori.
  • Gli insegnanti dovrebbero preparare i bambini per la visita e sottolineare che è impossibile giudicare con il senno di poi eventi di cui tutti ora conosciamo l'esito tragico, al fine di evitare domande indecenti o arroganti.

Attività didattiche e culturali organizzate dal Memorial Museum

  • Visita dell'esposizione permanente con una visita guidata e un opuscolo appositamente progettati per i bambini.
  • Visite guidate
  • Workshop educativi per gruppi e individui
  • Presentazioni e panel di discussione al Forum des Images, Parigi
  • Corsi di formazione per insegnanti e università estive
  • Assistenza con progetti scolastici specifici
  • Archivi pedagogici e schede tecniche, ecc.
  • Traveling thematic exhibitions
  • Multimedia Learning Center (testimonianze, enciclopedia, selezione di siti web, film, ecc.). Visita nelle nostre sedi.
  • Mostre, letture, proiezioni di film, panel discussions

Il sito del Memoriale ha "L'attico di Sarah" - un'introduzione per i bambini tra gli 8 e i 12 anni - domande frequenti per i bambini, una bibliografia, una cronologia comparativa, un dizionario dell'Olocausto collegato a ogni pagina del sito web e altro ancora.

Domande frequenti nella scuola primaria