"La Shoah come punto di partenza": un dispositivo europeo per l'insegnamento della storia, da Parigi a Vilnius
Il programma "La Shoah come punto di partenza" è un dispositivo avviato dal Mémorial de la Shoah nel 2015 e che intende avvicinare su scala regionale o nazionale le comunità di insegnanti alle narrazioni storiche divergenti. Quest'anno si articola in 14 formazioni europee suddivise in due livelli: principiante e avanzato.
La rete è costituita da una trentina di partner: ministeri della pubblica istruzione, associazioni di insegnanti, musei, ecc.
Il terzo del dialogo baltico ha riunito a Vilnius, dal 18 al 20 settembre, 34 professori estoni, lettoni e lituani.
Frutto di una collaborazione tra il Museo ebraico di Tallinn, il Ministry of Education and Science of Latvia e la Commissione internazionale per la valutazione dei crimini dei regimi di occupazione nazista e sovietico in Lituania, i lavori hanno riguardato i processi della Shoah negli stati baltici, i rapporti tra ebrei e cristiani sotto l'impero zarista e le politiche locali di collaborazione. I workshop pedagogici hanno permesso agli insegnanti di esprimersi sulle difficoltà legate all'insegnamento della Shoah negli stati baltici e, dall'altro, di sviluppare nuovi metodi di insegnamento della Shoah.
Questa operazione è stata cofinanziata dalla Claims Conference.
