Pubblicazione: «Insegnare la resistenza»

La storia della Resistenza continua a segnare e ispirare la nostra società, e il suo insegnamento occupa un posto inedito nei programmi scolastici mescolando storia e cittadinanza. Perché è un tempo in cui l'impegno di una manciata di volontari ha contribuito a cambiare il corso della storia del nostro paese.

In un momento in cui i programmi scolastici incitano a prendere meglio in considerazione l'impegno civico e a comprendere meglio le sfide della Resistenza, è apparso necessario offrire agli insegnanti una sintesi aggiornata delle conoscenze su questo periodo.

L'opera, diretta da Laurent Douzou, professore delle università e Tristan Lecoq, ispettore generale dell'Educazione nazionale, e concepita in collaborazione con la Fondazione della Resistenza, è composta da 12 articoli scritti da storici specialisti del periodo: Sébastien Albertelli, Julien Blanc, Laurent Douzou, Thomas Fontaine, Jean-Marie Guillon, Pierre Laborie, Bruno Leroux, Jean-François Muracciole, Cécile Vast.

Questi autori hanno consegnato dei testi inediti che permettono di meglio comprendere la storia e la memoria della Resistenza francese. Sulla base di questo libro, studi e documenti storici commentati da insegnanti del secondo grado sono consultabili online.