Pubblicazione: "Insegnare la resistenza"

La storia della resistenza continua a segnare e ispirare la nostra società, e il suo insegnamento occupa un posto inedito nei programmi scolastici mescolando storia e cittadinanza. Perché è un periodo in cui l'impegno di pochi volontari ha contribuito a cambiare il corso della storia del nostro paese.

In un momento in cui i programmi scolastici incoraggiano a tenere maggiormente conto dell'impegno civico e a comprendere meglio le sfide della Resistenza, è apparso necessario offrire agli insegnanti una sintesi aggiornata delle conoscenze su questo periodo.

L'opera, diretta da Laurent Douzou, professore universitario e Tristan Lecoq, ispettore generale dell'Istruzione nazionale, e realizzata in collaborazione con la Fondazione della Resistenza, è composta da 12 articoli scritti da storici specialisti del periodo: Sébastien Albertelli, Julien Blanc, Laurent Douzou, Thomas Fontaine, Jean-Marie Guillon, Pierre Laborie, Bruno Leroux, Jean-François Muracciole, Cécile Vast.

Questi autori hanno consegnato testi inediti che permettono di comprendere meglio la storia e la memoria della Resistenza francese. In aggiunta a quest'opera, sono consultabili online studi e documenti storici commentati da insegnanti di secondo grado.