El Mémorial de la Shoah animó durante dos días un seminario en Grand Bassam, Costa de Marfil, para un público de funcionarios ministeriales sobre la integración de los genocidios y las matanzas masivas en el sistema educativo. Objetivo: integrar la enseñanza del Holocausto.
A petición de las autoridades de Côte d'Ivoire y de la UNESCO, el Memorial de la Shoah intervino en Grand Bassam durante dos días ante 30 inspectores generales y altos funcionarios ministeriales sobre la integración de los genocidios y las matanzas masivas en el sistema educativo.
Côte d'Ivoire es uno de los países más avanzados en la materia, gracias a la enseñanza obligatoria del genocidio de los tutsis y del conflicto de Biafra.
Dirigido por Hélène Dumas, Joel Kotek, Tal Brutmmann y Antoine Germa, este seminario tenía como objetivo reforzar el currículo marfileño con el fin de integrar próximamente la enseñanza del Holocausto y desarrollar el enfoque comparativo. El Ministerio de Educación inscribe, por supuesto, este paso de historia de los genocidios en el proceso de reconciliación civil que vive el país desde hace cinco años y cuya educación constituye una prioridad principal.
En Grand Bassam (Côte d'Ivoire), el Shoah Memorial organizó un seminario de dos días de duración para funcionarios ministeriales sobre la integración de las lecciones sobre genocidio y matanzas en los planes de estudio escolares.
A petición de Côte d'Ivoire y de funcionarios de la UNESCO, el Shoah Memorial organizó un seminario de dos días de duración en Grand Bassam para 30 inspectores generales y altos funcionarios ministeriales sobre la incorporación al plan de estudios de las enseñanzas extraídas sobre los genocidios y las matanzas.
La enseñanza sobre el genocidio de los tutsis y la guerra en Biafra ya es obligatoria en Côte d'Ivoire, lo que la convierte en uno de los países más avanzados del mundo en esta área.
Hélène Dumas, Joel Kotek, Tal Brutmmann y Antoine Germa encabezaron el seminario, que tenía como objetivo fortalecer el currículo de Côte d'Ivoire integrando lecciones sobre el Holocausto en el futuro cercano y desarrollando un enfoque comparativo. La educación ha sido una de las principales prioridades del proceso de reconciliación nacional en curso durante los últimos cinco años. El Ministerio de Educación promueve la enseñanza de la historia del genocidio como parte de ese esfuerzo.
