El martes 14 de febrero de 2023, los ganadores de la 5a edición del premio Ilan Halimi se celebran en el Memorial de la Shoah

Hoy, los ganadores de la 5o edición del premio Ilan Halimi están en el Memorial de la Shoah y visitan la exposición Spirou dans la tourmente de la Shoah.

Este premio permite conmemorar la memoria de Ilan Halimi, víctima de la barbarie antisemita, y permite también valorizar proyectos que luchan contra los prejuicios racistas y antisemitas y que se comprometen por la fraternidad. Gracias a Élise Fajgeles, Secretaria General de la DILCRAH y a los jóvenes «portadores de memoria».

Sobre el premio Ilan Halimi:

El Premio Ilan Halimi fue creado en 2018 por la Delegación Interministerial de Lucha contra el Racismo, el Antisemitismo y el Odio anti-LGBT (DILCRAH) en el marco del plan nacional de lucha contra el racismo y el antisemitismo 2018-2020. Lleva el nombre de Ilan Halimi, joven francés secuestrado, secuestrado y torturado, muerto por el odio antisemita.

Ilan Halimi tenía 23 años, él es el que podría ser nuestro hermano, nuestro primo, nuestro amigo. Este premio tiene como objetivo recompensar a las personas que se movilizan y que, con su creatividad e inventiva, se comprometen a hacer retroceder los prejuicios.

GRAN PREMIO

«Dans leurs Yeux», Centro Escolar del barrio menor del centro penitenciario de Liancourt (Oise)

El proyecto se creó en respuesta a una serie de altercados racistas entre los reclusos de la sección de menores del centro penitenciario, proporcionándoles conocimientos históricos sobre la creación de estereotipos. Estos jóvenes han diseñado una exposición interactiva de ocho carteles, un cuestionario y un concurso sobre los prejuicios racistas y antisemitas. La realización visual del proyecto se confió a una clase de un liceo profesional en diseño gráfico del Oise, en el marco de trabajos sobre los prejuicios. La exposición, el cuestionario y el concurso se presentaron a una clase de primaria como puerta de entrada a un proyecto más amplio sobre el acoso. El jurado se sintió conmovido por la implicación original de jóvenes detenidos que responde a una realidad: el racismo en prisión. Vio en este proyecto un gran valor pedagógico y preventivo y la posibilidad de declinar el modelo (quizz, carteles). El jurado ha sido particularmente sensible a la pluralidad de los públicos implicados, al trabajo colectivo entre estos públicos que normalmente no se cruzan.

PREMIO DEL JURADO

«Les Xénophobes Anonymes», Centro Social Simone Veil en Angerville (Essone)

Un grupo de 5 jóvenes del centro social han creado un proyecto audiovisual en torno al concepto de cohesión. Este corto de ficción está inspirado en el concepto de los alcohólicos anónimos, y adaptado a la xenofobia. Una sesión de los Xénophobes Anonymes es puesta en escena durante la cual dos piezas de rap/slam, compuestas por los jóvenes son interpretadas. El jurado ha apreciado el formato muy original, lúdico y ingenioso, que entrecruza, música, humor negro y pedagogía así como la gran calidad de los textos, la realización del vídeo y la implicación de los dos jóvenes raperos.

«Petit musée pour la paix», Escuela elemental Joliot-Curie en Bagneux (Hauts de Seine)

Los alumnos de un curso de cuarto grado han creado un «pequeño museo para la paz», donde se exponen una treintena de obras que han realizado. Este museo, situado en el corazón de la ciudad de la Pierre Plate, donde fue secuestrado Ilan Halimi, aborda las cuestiones de discriminaciones, racismo y antisemitismo a lo largo de la historia. Las visitas - de padres de alumnos, habitantes de la ciudad, alumnos del colegio cercano, todas las clases de la escuela elemental - fueron realizadas por los propios alumnos, asumiendo el papel de conferenciantes de la exposición. El jurado se sintió conmovido por la forma en que la generación más joven de este barrio de Pierre Plate, traumatizado por el drama de Ilan Halimi, lo transmitió.

«En torno a la memoria de Ilan Halimi», Liceo Jean Guéhenno en Saint-Amand-Montrond (Cher)

El proyecto, dirigido por 7 alumnos de último año del liceo profesional, se articula en torno a la memoria de Ilan Halimi y la historia del Holocausto en su territorio. Proyección-debate de la película «24 días», visitas a los lugares de memoria de la Segunda Guerra Mundial en su territorio (descubrimiento de los pozos de Guerry donde 34 judíos fueron arrojados vivos), puerta a puerta en un Barrio Prioritario de la Ciudad (QPV) Con el fin de sensibilizar a la población local sobre el antisemitismo y la historia de Ilan Halimi, publicación de un número especial del periódico de la escuela secundaria sobre este tema. Punto culminante del proyecto, los estudiantes obtuvieron del alcalde de la ciudad la denominación de una plaza en nombre de Ilan, inaugurada el martes 6 de diciembre de 2022 durante una ceremonia pública. El público apreció las numerosas situaciones pedagógicas que prueban que el proyecto se inscribe en un tiempo largo y en el territorio. La implicación de estos jóvenes en la escuela secundaria profesional y en el territorio rural, especialmente para el nombramiento del square es muy conmovedora.