HISTORIA Y CIUDADANÍA

De Dreyfus a la Shoah 

Nivel: de la segunda a la final

Desde el caso Dreyfus hasta el régimen de Vichy, los alumnos analizan cómo los medios han desempeñado un papel importante en la formación de la opinión pública. Se les invita a continuar su reflexión hasta nuestros días para apropiarse de las herramientas y reflejos críticos indispensables para descifrar el flujo continuo de información en la era digital.

• Primera sesión en maHJ

Parcours-atelier: Opiniones, medios y debates en la época del asunto Dreyfus (1894-1906) 

A partir de documentos extraídos en particular de los archivos familiares de Alfred Dreyfus, de extractos de vídeo y de caricaturas de prensa, los alumnos descubren el impacto político y social del Asunto a la Belle Epoque y su papel clave en la evolución del debate democrático en Francia.

Duración: 2 horas y media

• Segunda sesión en el Memorial de la Shoah 

Taller: internacional, desinformación y propaganda 

Nivel: de cuarto a fin de curso

Temas: Asunto Dreyfus (4o), propaganda antisemita (3o y bachillerato), línea editorial, rumores en internet.

Períodos históricos: finales del siglo XIX - principios del siglo XX (4o), Segunda Guerra Mundial (3o y liceo), historia del tiempo presente.

Medios: fotografías, testimonios, artículos, noticias de prensa, redes sociales.

Actividades principales: Trabajo en grupo sobre documentos de archivo, realización de una publicación en Instagram.

Duración: 3 horas

HISTORIA DE LAS ARTES

Arte y memoria 

Nivel: de la tercera a la final

Este recorrido inédito permite explorar dos dimensiones de la creación artística: lo efímero y lo duradero. A través de la obra singular del artista Christian Boltanski, en la entrada del mahJ, los alumnos cuestionan la fragilidad de las huellas y la emoción suscitada por la ausencia. Frente a la sólida arquitectura del Memorial, buscan el simbolismo y temen el acondicionamiento elegido por sus constructores. Entre el sentimiento íntimo y la institucionalización histórica, el objetivo es entender cómo se construye la memoria.

En el Memorial de la Shoah 

Visita temática: construir contra el olvido 

Esta visita arquitectónica recorre la historia de la construcción del Memorial desde 1953 hasta nuestros días. ¿Qué actores, qué opciones, qué retos? Es un recorrido inédito que nos llevará al descubrimiento de los materiales y símbolos que se esconden detrás de cada piedra.

Duración: 1 h 30

Al mahJ

Recorrido-taller: Memoria y proceso de creación

Durante una visita centrada en la noción de memoria, los alumnos descubren la obra de Christian Boltanski, Les habitants de l'hôtel de Saint-Agnan en 1939 (1998). Inspirados por diferentes enfoques artísticos, crean después una instalación efímera.

Duración: 2 h 30

Destinos de artistas 

Nivel: de la tercera a la final

Este recorrido propone a los alumnos descubrir la vida de artistas que han atravesado el siglo XX: Michel Kikoïne, Georges Kars, Charlotte Salomon y Ceija Stojka.

Cómo sus obras, encarnación de una época a veces clara, a veces oscura, expresan su humanidad y su resiliencia frente a las persecuciones.

En el Memorial de la Shoah

Taller: Charlotte Salomon, Ceija Stojka: dos pintores enfrentados al nazismo 

Este taller se desarrolla enteramente en lengua alemana

Nivel: 3.o grado, estudiantes de secundaria LV2 (alemán principiante-intermedio)

Temas: Deportación, arte, música, literatura, pintura, ascenso del nazismo, «indeseables» en Francia, persecución de los gitanos.

Períodos históricos: años 30, segunda guerra mundial.

Soportes: reproducción de pinturas, poesía, música, extractos de vídeo, documentos de archivo, libreto, vocabulario alemán.

Actividades principales: Trabajo en grupo sobre las obras pictóricas, descubrimiento musical y extractos de vídeo en alemán, reproducción artística, acompañamiento con un folleto pedagógico.

Duración: 3 horas

Al mahJ a elegir 

Visita a los "Artistas de la Escuela de París" 

Una maleta, una máscara, una paleta, una ventana a París... Claire cuenta el taller de su padre, el pintor Michel Kikoïne. A través de sus ojos, los alumnos descubren la vida pujante de los artistas en el barrio de Montparnasse. Después de descubrir las obras de Modigliani, Soutine y Zadkine, los alumnos realizan un collage cubista.

Duración: 2 horas y media

Visita a la exposición temporal sobre Georges Kars

Excepcionalmente, del 15 de octubre de 2026 al 14 de marzo de 2027 

Un bohemio en Pars. Primera gran exposición dedicada a Georges Kars (1880-1945), vuelve a dar todo su lugar a este pintor checo, figura de la Escuela de París hoy poco conocida. El recorrido recorre su formación en Praga y Múnich, luego su carrera parisina, hasta las persecuciones antisemitas que lo obligan al exilio en Suiza, donde muere trágicamente en Ginebra en 1945. También aclara los vínculos entre las escenas artísticas de Praga y París.

Duración: 1 h 30