Die Studienreise nach Auschwitz ist eine Gelegenheit, Bilder des Lagers zu drehen und das Zeugnis der ehemaligen Deportierten zu filmen. Bei der Rückkehr, nach einer Bearbeitung und der Aufnahme von Audio-Kommentaren, werden die Filme in anderen Klassen oder auf öffentlich zugänglichen Treffen gezeigt. Sie ermöglichen es den Schülern, ihre Erfahrungen zu teilen, und stellen damit eine wichtige Grundlage für den Austausch und die Reflexion dar.
Wegbeschreibung für Deportierte
Nach der Arbeit im Departementsarchiv des Var haben die Schüler der 1. ES-Klasse die Geschichte von drei in ihrer Region festgenommenen Familien nachgezeichnet: den Ovadia, Sabety und Kauffmann. Sie haben ihr Studium der Geschichte des Holocaust in einen lokalen Kontext gestellt und präsentieren ihre Arbeit als Film.
Lyc e Raynouard - Brignoles (83)
Das Leben der Juden in Nizza im Zweiten Weltkrieg
Die Schüler der 1. L-Klasse des Lyceums Thierry Maulnier, die von ihren Lehrern für Geschichte und Englisch unterrichtet werden, haben eine Studie über die Geschichte des Holocaust in ihrer Stadt. Durch die Arbeit im Elternarchiv und die Darstellung von Kindergeschichten während des Krieges erzählen sie in diesem Film die Geschichte von Nizza und seiner Herrschaft unter Vichy, unter italienischer und deutscher Besatzung.
Lyc und Thierry Maulnier Nizza (06)
Die Gebläse von m moires
Wie kann die Erinnerung an den Holocaust innerhalb und außerhalb der Familien weitergegeben werden? Die Mitglieder der Malherbe-Schule haben sich mit dieser weitreichenden Frage auseinandergesetzt, und zwar mit den Angehörigen alter Familien, ihren Kindern und Enkelkindern. Sie waren am besten geeignet, diese Geschichte und ihre Erfahrungen nach dem Besuch des Auschwitz-Areals zu vermitteln.
Lyc e Malherbe Caen (14)