Drei einwöchige Seminare auf drei verschiedenen Ebenen, genannt "Universitäten", konzentrieren sich jedes Jahr auf ein neues Thema mit Lehrern der Mittel- und Sekundarstufe. The level 2 university will take place in Poland and level 3 in Israel.
SUMMER UNIVERSITY IN POLAND (LEVEL 2)
August 21 bis 28, 2016
Vor dem Zweiten Weltkrieg gab es in Polen die größte jüdische Gemeinde Europas (10 % der Bevölkerung des Landes). Die Nazis führten ihre größte Tötungsoperation auf diesem seit September 1939 von der Wehrmacht besetzten Gebiet durch, indem sie sechs Vernichtungszentren errichteten, in denen Juden aus ganz Europa transportiert wurden. In less than a year, from March 1942 to February 1943, Polnisches Judentum was wiped out (three million dead in all during the war). Diejenigen, die irgendwie überlebten, waren Opfer von Pogromen von 1945 bis 1947 und einem Ausbruch von Antisemitismus im Jahr 1968.
Das kommunistische Regime begrub die Vergangenheit unter patriotischen, antifaschistischen Diskursen und verhängte Schweigen, aber eine echte Wiederaneignung der Geschichte ist seit den 1990er Jahren möglich. Mit dem Aufkommen der Demokratie und der Mitgliedschaft in der Europäischen Union wächst das Interesse an der Zeit des Zweiten Weltkriegs in Polen. Historische Forschung ist frei, offen und produktiv. Diskussionen über die Vergangenheit sind lebhaft, aber auch konservative Reaktionen.
Diese jährliche Schulung in Polen wird Lehrkräften angeboten, die bereits den Summer University Course in Paris absolviert haben. Es umfasst Besuche der wichtigsten Stätten des jüdischen Lebens vor dem Krieg und der Ausrottungsorte. Die Teilnehmer werden sich mit Polen treffen, die an der Arbeit für Reparationen für die Vergangenheit beteiligt sind, sowie mit Mitgliedern von Poland’s neuer jüdischer Gemeinschaft.
AUTUMN UNIVERSITY IN ISRAEL (LEVEL 3)
Oktober 25 bis November 1, 2016
Besuchende Institutionen, die die Geschichte des Holocausts vermitteln, und Begegnungsspezialisten sind zwei Möglichkeiten, um Lehrkräften beim Nachdenken über Bildungsmethoden und die Entwicklung von Wissen zu helfen. Tours of Tel Aviv’s Bauhaus-Viertel, ein Besuch des Memorials der jüdischen Deportierten aus Frankreich in Roglit und Gespräche mit ehemaligen Mitgliedern des Jüdischen Widerstands, Former Hidden Children und den Kindern der Deportierten fügen eine menschliche Dimension hinzu. Die Haltung der arabischen Minderheit Israels zum Holocaust wird ebenfalls untersucht.
Für Grundschullehrer
Drei Tage voller Lesungen und Workshops helfen Grundschullehrern, über Möglichkeiten nachzudenken, wie die Geschichte des Holocaust mit den aktuellen Fragen des sozialen Zusammenhalts und des Zusammenlebens in Verbindung gebracht werden kann.
AUTUMN UNIVERSITY IN BERLIN (LEVEL 4)
Oktober 23 bis 29, 2016
Einige der größten Schriftsteller, Künstler und Intellektuellen Deutschlands waren jüdisch. Wie die überwältigende Mehrheit der Juden des Landes im frühen 20. Jahrhundert verspürten sie ein tiefes Zugehörigkeitsgefühl zur deutschen Nation, zu ihrer Geschichte und Kultur. Tausende gaben ihr Leben, als sie das Reich und den Kaiser auf den Schlachtfeldern des Ersten Weltkriegs verteidigten. Der Nationalsozialismus trennte diese Verbindung zwischen Deutschland und den Juden.
