Am Dienstag, den 14. Februar 2023, finden die Gewinner der 5. Ausgabe des Ilan-Halimi-Preises in der Shoah-Gedenkstätte statt

Mit diesem Preis wird dem Gedenken an Ilan Halimi, einem Opfer der antisemitischen Barbarei, gedacht und es werden auch Projekte gewürdigt, die gegen rassistische und antisemitische Vorurteile kämpfen und sich für die Brüderlichkeit einsetzen. Dank an Élise Fajgeles, Generalsekretärin der DILCRAH und die jungen «Träger des Gedächtnisses».

Zum Ilan-Halimi-Preis:

Der Ilan-Halimi-Preis wurde 2018 von der interministeriellen Delegation für den Kampf gegen Rassismus, Antisemitismus und Anti-LGBT-Hass (DILCRAH) im Rahmen des nationalen Plans zur Bekämpfung von Rassismus und Antisemitismus 2018-2020 ins Leben gerufen. Er trägt den Namen von Ilan Halimi, einem jungen Franzosen, der aus antisemitischem Hass entführt, gekidnappt und gefoltert wurde.

Ilan Halimi war 23, er ist derjenige, der unser Bruder sein könnte, unser Cousin, unser Freund. Mit diesem Preis sollen diejenigen belohnt werden, die sich engagieren und durch ihre Kreativität und ihren Erfindergeist dazu beitragen, Vorurteile abzubauen.

GROSSER PREIS

«Dans leurs Yeux», Schulzentrum des Minderjährigen Bezirks der Strafanstalt von Liancourt (Oise)

Das Projekt wurde ins Leben gerufen, um auf eine Reihe rassistischer Auseinandersetzungen zwischen Häftlingen in der Jugendstrafanstalt zu reagieren und ihnen ein historisches Wissen über die Entstehung von Stereotypen zu vermitteln. Die jungen Häftlinge entwarfen eine interaktive Ausstellung mit acht Postern, einem Fragebogen und einem Quiz über rassistische und antisemitische Vorurteile. Die visuelle Umsetzung des Projekts wurde im Rahmen von Arbeiten über Vorurteile einer Klasse eines Berufsgymnasiums für Grafikdesign in der Oise übertragen. Die Ausstellung, der Fragebogen und das Quiz wurden dann einer Grundschulklasse als Einstieg in ein umfassenderes Projekt zum Thema Mobbing vorgelegt. Die Jury war berührt von der originellen Beteiligung junger Häftlinge, die auf eine Realität reagiert: den Rassismus im Gefängnis. Er sah in diesem Projekt einen großen pädagogischen und präventiven Wert und die Möglichkeit, das Modell (Quiz, Poster) zu deklinieren. Die Jury war besonders sensibel für die Vielfalt der beteiligten Zielgruppen, für die kollektive Arbeit zwischen diesen Zielgruppen, die sich normalerweise nicht kreuzen.

PREIS DER JURY

«Les Xénophobes Anonymes», Centre Social Simone Veil in Angerville (Essone)

Eine Gruppe von 5 Jugendlichen aus dem Sozialzentrum hat ein audiovisuelles Projekt rund um das Konzept des Zusammenhalts entwickelt. Dieser fiktive Kurzfilm ist vom Konzept der Anonymen Alkoholiker inspiriert und an Fremdenfeindlichkeit angepasst. Hier wird eine Sitzung der Xénophobes Anonymes inszeniert, in der zwei von den Jugendlichen komponierte Rap/Slam-Stücke aufgeführt werden. Die Jury schätzte das sehr originelle, verspielte und clevere Format, das sich mit Musik, schwarzem Humor und Pädagogik vermischt, sowie die hohe Qualität der Texte, des Videos und des Engagements der beiden jungen Rapper.

«Kleines Museum für den Frieden», Grundschule Joliot-Curie in Bagneux (Hauts de Seine)

Schüler einer 4/2-Klasse haben ein «kleines Museum für den Frieden» eingerichtet, in dem etwa 30 ihrer Werke ausgestellt sind. Dieses Museum, das sich im Herzen der Stadt des flachen Steins befindet, in dem Ilan Halimi gefangen gehalten wurde, befasst sich mit den Fragen von Diskriminierung, Rassismus und Antisemitismus im Laufe der Geschichte. Die Besuche - von Eltern der Schüler, Stadtbewohnern, Schülern des nahegelegenen Gymnasiums, allen Klassen der Grundschule - wurden von den Schülern selbst als Referenten der Ausstellung durchgeführt. Die Jury war berührt von der Art und Weise, wie die junge Generation in diesem Viertel von Pierre Plate, das durch das Drama von Ilan Halimi traumatisiert wurde, weiterlebt.

«Autour de la mémoire d'Ilan Halimi», Lycée Jean Guéhenno in Saint-Amand-Montrond (Cher)

Das Projekt, das von 7 Schülerinnen und Schülern der Oberstufe des Berufsgymnasiums geleitet wird, dreht sich um die Erinnerung an Ilan Halimi und die Geschichte der Shoah auf ihrem Territorium. Projektion-Debatte des Films «24 Tage», Besichtigungen der Gedenkstätten des 2. Weltkrieges auf ihrem Territorium (Entdeckung der Brunnen von Guerry, wo 34 Juden lebend geworfen wurden), Tür zur Tür in einem Quartier Prioritaire de la Ville (QPV) Sensibilisierung der Bevölkerung für den Antisemitismus und die Geschichte von Ilan Halimi, Veröffentlichung einer speziellen Ausgabe der Schulzeitung zu diesem Thema. Als Höhepunkt des Projekts erhielten die Schüler vom Bürgermeister der Stadt die Benennung eines Platzes im Namen von Ilan, der am Dienstag, den 6. Dezember 2022 in einer öffentlichen Zeremonie eingeweiht wurde. Das Publikum schätzte die vielen pädagogischen Situationen, die beweisen, dass sich das Projekt in einer langen Zeit und im Territorium einfügt. Das Engagement dieser Jugendlichen in der Berufsschule und im ländlichen Raum, insbesondere für die Ernennung des Platzes ist sehr berührend.