Pädagogische Aktivitäten außerhalb der Mauern Aktivitäten, Wanderausstellungen und Schulungen außerhalb der Mauern

Das Mémorial bietet den Schulen die Möglichkeit, Wanderausstellungen zu mieten und eine Reihe von Aktivitäten durchzuführen, die vor Ort mit den Schülern leicht durchführbar sind. Zu diesen Aktivitäten gehören pädagogische Workshops, die sich sowohl an Grundschüler als auch an Schüler der Sekundarstufe richten (einige Workshops können mit Ausstellungen kombiniert werden). Schulungen, Filmvorführungen, Begegnungen und Erfahrungsberichte können auch den Lehrern je nach ihrem pädagogischen Projekt oder einem Thema, das sie mit den Schülern vertiefen möchten, angeboten werden.

BROSCHÜRE AUSSERHALB DER WÄNDE 

Workshops für die Grundschulkinder

Pädagogische Workshops

  • Das Kind mit beiden Namen
  • Joseph, Jean, Claude und die anderen 
  • Der Stern des Kämpfers
  • Sport gegen Diskriminierung
  • Wir und sie: Was ist Rassismus?
  • Simone Veil, eine französische Geschichte

Siehe die Details dieser Workshops

Dauer: 2 Stunden
Preis: 75 €
Informationen und Reservierungen:
Für die Klassen in der Pariser Region: 01 53 01 13 10 oder reservation.groupes@memorialdelashoah.org
Für die Klassen in den anderen Regionen: 01 53 01 18 01 oder 17 91 oder horslesmurs@memorialdelashoah.org

Workshop für COLLÈGE UND LYCÉE

GESCHICHTE UND STAATSBÜRGERSCHAFT

  • Vorurteile im Alltag und in der Geschichte

Ab der 4.

Wie entstehen Vorurteile? Wie können sie manchmal zu institutionalisiertem Rassismus oder Völkermord führen? Die Schüler gehen diese Fragen an
durch die Analyse der Vorurteile, die durch Sprache oder Propaganda-Bilder vermittelt werden. Sie versuchen auch, die Rolle bestimmter rassistischer Vorurteile in der Geschichte des 20. Jahrhunderts zu beleuchten.

Disziplinen/Lehre: Geschichte - Literatur - Philosophie - Moral- und Bürgerunterricht

  • Die Verschwörungsfabrik: gestern und heute

Ab der 3.

Verschwörung oder Verschwörungstheorie? Die Geschichte der Shoah ist ein aufschlussreiches Beispiel für die Manipulation der öffentlichen Meinung. Die durch den Antisemitismus strukturierte NS-Ideologie beruht auf einer verschwörerischen Weltsicht. Durch die Herstellung relevanter Verbindungen zwischen der Geschichte und der sehr zeitgenössischen Periode, zielt der Workshop darauf ab, Werkzeuge zu geben, um die Bilder und Reden, die im Internet und in den sozialen Netzwerken zirkulieren, besser zu analysieren.
Disziplinen/Lehre: Geschichte - Bildende Künste - Moral- und Bürgerunterricht
  • Von den Olympischen Spielen in Berlin bis heute: der Sport als Spiegel unserer Gesellschaften? 

Für die Schüler der 3. bis zur Abschlussklasse 

Der Wettbewerb, der von den Nationalsozialisten als wirkliches Propagandainstrument eingesetzt wurde, diente dazu, die Olympischen Spiele 1936 zum Symbol der Größe des III. Reiches zu machen.  So wurde der Sport regelmäßig von politischen Regimen instrumentalisiert, was den Widerstand der Zivilgesellschaften hervorrief. Dieser Workshop räumt den Schicksalen von Sportlern, ihrem Engagement im Kampf gegen alle Formen der Diskriminierung und der Mediatisierung ihrer Kämpfe einen großen Raum ein.

Disziplinen/Lehre: Geschichte - Bildende Künste - Moral- und Bürgerunterricht

  • Information und Desinformation: Medienpraktiken und bewährte Vorgehensweisen

Ab der 4.

Da die traditionellen Medien immer mehr in Frage gestellt werden und soziale Netzwerke im täglichen Leben der Schüler eine große Rolle spielen, wird es immer schwieriger - und trotzdem unverzichtbar - Fakten von Fälschungen zu trennen. Durch das Studium der verschiedenen Medien (Texte, Fotografien, Videos) lernen die Schüler, ihr kritisches Denken zu fördern, Informationsquellen zu identifizieren und diese zu überprüfen. Dieser Workshop zielt auf die Aneignung von Werkzeugen und Reflexen ab, um besser mit einem kontinuierlichen Informationsfluss umgehen zu können.

Disziplinen/Lehre: Geschichte - Philosophie - Moral- und Bürgerunterricht

  • Der imaginäre Jude: eine Geschichte antijüdischer Mythen

Ab der 3. - ab Januar 2025

Obwohl der Begriff Antisemitismus Ende des neunzehnten Jahrhunderts geprägt wurde, beruht der Hass gegen die Juden auf mehreren jahrhundertealten Mythen, die in Krisenzeiten wieder aufgegriffen wurden. Vom Mittelalter bis heute analysieren die Schüler anhand von Dokumenten verschiedener Art die Konstruktion antisemitischer Diskurse und Bilder über lange Zeiträume hinweg, zwischen Permanenzen und Mutationen. Weit entfernt vom imaginären Juden eröffnet die Reflexion durch ständigen Austausch und engagierte Aktivitäten eine Entdeckung der Vielfalt jüdischer Welten.

Fächer/Lehre: Geschichte - Geographie - Moral- und Bürgerunterricht

VÖLKERMORDE DES 20. JAHRHUNDERTS

  • BD für Erinnerung

Ab der 3.

Durch die Entdeckung von Comics bietet dieser Workshop die Untersuchung der Völkermorde an den Armeniern, Juden und Tutsi. Die Schüler werden eingeladen, über mehrere Alben nachzudenken und sie zu vergleichen, darunter Mémé d'Arménie, Maus und La Fantaisie des Dieux. Dank einer originellen Erzählung und einer besonderen grafischen Gestaltung befassen sie sich mit der Darstellung des völkermörderischen Prozesses und den Fragen, die durch die Übertragung der Erinnerung gestellt werden.

  • Bilder von Auschwitz: Geschichte und Darstellungen

Ab der 3. - Ab Januar 2025

Die von den Alliierten bei der Entdeckung der Konzentrationslager aufgenommenen Fotografien haben wesentlich dazu beigetragen, eine falsche Darstellung der Shoah zu schaffen. Aber die Analyse der von den SS 1944 in Auschwitz aufgenommenen Klischees ermöglicht es, unter der Bedingung, dass man sie befragt, die Geschichte und die Darstellungen dieses Ortes zu erfassen, der in der Geschichte des Völkermords an den Juden zentral geworden ist.
Während des Workshops werden die Schüler an verschiedenen visuellen und textuellen Archiven arbeiten, über das Verhältnis zum Bild nachdenken und ihren kritischen Geist üben.

Fächer/Ausbildungen: Geschichte - Bildende Künste - Literatur - Moral- und Bürgerunterricht

  • Gerechtigkeit angesichts von Völkermorden

Für die Abschlussklasse

Seit 1945 bemüht sich die Justiz, die durch die Völkermordverbrechen aufgeworfenen Fragen zu beantworten: Was sind sie? Wer ist dafür verantwortlich? Wie man diejenigen bestraft
Wer hat an diesen Verbrechen teilgenommen? Dieser Workshop zielt darauf ab, eine Reflexion über die Beziehung der Gesellschaften gegenüber den Völkermorden und die Fähigkeit der Überlebenden, wieder zum Leben zu erwachen, einzuleiten.

Fächer/Ausbildungen: Geschichte - Bildende Künste - Literatur - Moral- und Bürgerunterricht

  • Schicksale der Zigeuner

Ab der 3.

Dieser Workshop zielt darauf ab, die Gründe für die Internierung der Zigeuner in Frankreich und ihre Tötung im nationalsozialistischen Europa durch verschiedene individuelle Wege und Schicksale besser zu verstehen. Es trägt zu einer besseren Kenntnis der Zigeunerkulturen und zur Dekonstruktion von noch heute bestehenden Vorurteilen bei.

Fächer/Ausbildungen: Geschichte - Bildende Künste - Literatur - Moral- und Bürgerunterricht

SCHICKSALE IN KRIEGSZEITEN

  • Die jüdischen Widerstände: retten, kämpfen, bezeugen - CNRD 

Ab der 3. - Ab Januar 2025  

Das Sammeln von Dokumenten, die Herstellung eines gefälschten Personalausweises, die Weitergabe wertvoller Informationen oder auch das Ergreifen von Waffen zeugt von der Vielfalt der Widerstandshandlungen während des Krieges. Durch das Studium von Archiven und individuellen Zeugenaussagen beleuchten die Schüler die verschiedenen Formen des Engagements dieser jüdischen Frauen und Männer gegenüber der Shoah.

Fächer/Lehre: Literatur - Geschichte - Philosophie - Moral- und Bürgerunterricht

  • Frauen im Widerstand: die ersten, die sich engagierten - CNRD

Ab der 3.

Verbindungshelferin, Aushilfe für Flüchtlinge oder jüdische Kinder, Ärztin ... die Frauen spielten eine wesentliche Rolle im Widerstand. Dennoch wurden ihre Handlungen in der Zeitschrift Memory and History lange Zeit vernachlässigt, da sich zunächst das Bild des Widerstandskämpfers durchsetzte. Indem sie sich darauf konzentrieren, die Routen und Aktionen von fünf Figuren des Widerstands zu beschreiben, beginnen die Schüler auch mit der historischen Forschung, indem sie die Verläufe heroischer Frauen darstellen, die auf die eine oder andere Weise bereits 1940-1941 engagiert waren.

Fächer/Lehre: Literatur - Geschichte - Philosophie - Moral- und Bürgerunterricht

  • Lichter in der Nacht: Wege der Gerechten unter den Völkern

Ab der 3.

Verliehen an alle nichtjüdischen Personen, die während der Shoah Juden geholfen haben, wurde dieser Ehrentitel bis heute an etwa 27.921 Personen vergeben. Aus der Nähe von
50 Länder, alle haben sich entschieden, unter Einsatz ihres Lebens und ohne Gegenleistung dem Hass und der Entmenschlichung entgegenzutreten. Dieser Workshop bietet die Möglichkeit, mehrere Verläufe von Gerechten in Europa zu entdecken, wobei der Schwerpunkt auf den Motivationen und den Formen der Rettung liegt, deren Anerkennung in der kollektiven Erinnerung manchmal Jahre später erfolgte. Indem sie alles tun, um den verfolgten Juden zu helfen, verkörpern diese Männer und Frauen die grundlegenden Werte der Gerechtigkeit, Würde und Menschlichkeit.

Siehe die Details dieser Workshops

Dauer: 2,5 Stunden
Informationen, Reservierungen und Preise: Tel.: 0153011726
Per E-Mail: horslesmurs@memorialdelashoah.org 

HILFSHEFTE FÜR DIE VORBEREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN WORKSHOPS

Thematische Hefte, die für bestimmte im Memorial angebotene Workshops spezifisch sind, ermöglichen es den Lehrern, die Themen des Workshops im Vorfeld mit ihren Schülern zu besprechen.

Preis : Kostenlos
Informationen : reservation.groupes@memorialdelashoah.org

Vermietung von Wanderausstellungen

Das Mémorial de la Shoah entwirft und realisiert Wanderausstellungen, die in ganz Frankreich gezeigt werden sollen. Sie sind für Schüler der Sekundarstufe und des Gymnasiums zugänglich. Sie präsentieren oft unveröffentlichte Archive (ikonografische Dokumente, Briefe, Zeugenaussagen...), die prägnante Texte illustrieren, die von Spezialisten betreut werden. Karten und Lexika erleichtern das Verständnis der vorgestellten Themen. Pädagogische Begleithefte werden den Lehrkräften zur Verfügung gestellt, damit sie mit ihrer Klasse an der Ausstellung arbeiten können. Schließlich können pädagogische Workshops und Schulungen mit bestimmten Ausstellungen verbunden werden.

Alle WANDERAUSSTELLUNGEN

Bedingungen : Die Ausstellungen, die in verschiedenen Formaten verfügbar sind, sind im Mémorial de la Shoah abzuholen.
m: metallisierte Paneele / p. s. : flexible Paneele
Abmessungen, die als Breite pro Höhe gelten. Die Miet-, Transport- und Versicherungskosten gehen zu Lasten der kreditnehmenden Einrichtungen. Die technischen Daten, die Beschreibungen der Ausstellungen und die Hilfshefte für den Besuch sind über den obigen Link verfügbar.

Preis: Ausstellung: 300 € für 15 Tage.

Mietinformationen: Tel.: 01 53 01 17 51 oder per E-Mail assistante.expositions.itinerantes@memorialdelashoah.org

Aktivitäten in Toulouse

© Etienne Régis

© Etienne Régis

Die 2008 gegründete und in Toulouse ansässige Südniederlassung vermittelt die Aktivitäten des Mémorial de la Shoah an die breite Öffentlichkeit und bietet eine Reihe von Aktivitäten für Schüler an: pädagogische Workshops, Begegnungsprojektionen, historische Rundgänge, Ausstellungshäuser, Begegnungen mit Zeitzeugen und Historikern usw. Jedes Jahr im Juli wird eine Sommeruniversität angeboten sowie Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte, um ihr Wissen über die Völkermorde des 20. Jahrhunderts zu aktualisieren und pädagogische Ansätze vorzuschlagen.

Jedes Jahr werden in Zusammenarbeit mit dem Rektorat der Akademie von Toulouse zwei Tage der Ausbildung für die Primar- und Sekundarschullehrer organisiert.

Informationen und Reservierungen: antennesud@memorialdelashoah.org

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